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O Projeto Dignidade para a Infância segue promovendo oportunidades de formação, cidadania e desenvolvimento pessoal para adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. Em mais um episódio da série de depoimentos do projeto, Bryan Gabriel Rodrigues Maia, de 16 anos, estudante da Escola Dr. José Márcio Ayres, em Belém/PA, compartilha as experiências e aprendizados vividos a partir da participação nas atividades formativas desenvolvidas pela Associação O Pequeno Nazareno.
Realizado em parceria com a Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental, o projeto atua no fortalecimento de crianças, adolescentes e jovens por meio de ações voltadas à educação, qualificação profissional, direitos humanos e participação social.
Bryan iniciou sua trajetória no projeto integrando a primeira turma do curso de Competências para o Trabalho, realizado na própria escola onde estuda. Posteriormente, foi encaminhado pela coordenação escolar para participar do curso de Auxiliar Administrativo, ampliando seus conhecimentos e desenvolvendo habilidades importantes para sua formação pessoal e profissional.
Segundo o estudante, as atividades desenvolvidas vão além da aprendizagem técnica, proporcionando espaços de diálogo, interação e participação ativa dos jovens.
“Aprendi muito com as atividades desenvolvidas em sala de aula, porque não só escutamos, mas também participamos das atividades”, destaca.
Ao longo da participação no projeto, Bryan vem fortalecendo competências relacionadas à comunicação, trabalho em equipe, responsabilidade e convivência social. As metodologias participativas utilizadas nos encontros também contribuem para o fortalecimento da autoestima, do senso crítico e da construção de novas perspectivas para o futuro.
Além das atividades formativas, o jovem participou de ações sociais e comunitárias, como mutirões de limpeza de rios e praias, experiências que contribuíram para o desenvolvimento da consciência ambiental, da responsabilidade coletiva e do compromisso com a comunidade.
Outro momento importante em sua trajetória foi a participação em espaços de representação estudantil e diálogo coletivo. Bryan representou os estudantes em reuniões participativas do projeto e também em uma reportagem para uma emissora de televisão, compartilhando opiniões e reflexões sobre as atividades desenvolvidas.
O adolescente destaca que as experiências vividas no projeto têm sido fundamentais para seu crescimento pessoal e para a construção de sonhos e objetivos relacionados ao futuro profissional.
A série de depoimentos busca dar visibilidade às histórias de transformação vividas por participantes do Projeto Dignidade para a Infância e reforçar a importância de iniciativas sociais voltadas à promoção da cidadania, da educação e da proteção integral de crianças, adolescentes e jovens.